Якщо ви віддаєте перевагу навчанню за допомогою методів читання/письма (Ч = читання), ви повинні використовувати деякі або всі з наступних прийомів:
Intake (Прийом) – Сприйняття інформації:
- списки
- заголовки
- словники
- глосарії
- визначення
- роздатковий матеріал
- підручники
- читання – бібліотека
- примітки (часто дослівні)
- вчителі, які добре вживають слова і мають багато інформації в реченнях і примітках
- есе
- посібники (обчислювальні та лабораторні)
SWOT (ССМЗ) – Навчання без складнощів:
- Випишіть слова знову і знову.
- Прочитайте свої нотатки (мовчки) знову і знову.
- Перепишіть ідеї та принципи іншими словами.
- Організуйте будь-які діаграми, графіки … у висловлювання, напр. «Тенденція така…»
- Перетворіть реакції, дії, графіки, діаграми та схеми на слова.
- Уявіть свої списки, упорядковані у запитання з кількома відповідями, і розрізняйте кожен із них.
- Перетворіть свої лекційні «нотатки» в пакет для навчання, зменшивши їх у співвідношенні 3:1.
Output (Результат) – Успішне складання іспиту або завдань:
- Напишіть відповіді на екзамен.
- Потренуйтеся із запитаннями з множинним варіантом відповіді.
- Спишіть абзаци, початки та кінцівки.
- Розпишіть свої списки (a,b,c,d,1,2,3,4).
- Розташуйте свої ключові слова в ієрархії та точки.
Вам подобається ця сторінка, тому що наголос зроблено на словах і списках.
Ви вважаєте, що значення містяться в словах, тому будь-яка розмова підійде, але цей роздатковий матеріал краще.
Ви прямуєте до бібліотеки.
