پرسشنامه “وارک” برای نوجوانان

من چگونه بهتر یاد می گیرم؟

Translated into Persian/Farsi by Seyed Alireza Javadinia. Younger version translated by Hadi Alaei, Arash Farahi moghadam, Nastaran Anoosha, and Mohammad Rahmani..

موردی را انتخاب کنید که در هر موقعیتی، رفتار شما را به بهترین شکل توصیف می‌کند. در صورتی که یکی از گزینه‌ها برای نشان دادنِ انتخاب شما کافی نیست، بیش از یک گزینه را انتخاب کنید. در صورتی که یکی از سؤال‌ها نامفهوم است و یا به اندازهٔ کافی واضح نیست که به شما برای درک موقعیت کمک کند، آن را بی‌پاسخ بگذارید. لطفاً حداقل به ۱۲ سؤال پاسخ دهید.

می‌خواهم اطلاعاتی دربارهٔ یک خانه به دست بیاورم. قبل از اینکه بروم آن خانه را ببینم، ترجیح می‌دهم

توضیحی درمورد اتاق‌ها و سایر ویژگی‌های خانه را به صورت چاپی داشته باشم.

ویدئویی از خانه را ببینم.

طرحی از خانه و موقعیت آن و مناطق اطرافش را روی نقشه داشته باشم (ببینم).

با صاحب خانه صحبت کنم.

می‌خواهم روش‌های مختلفِ جمع‌آوری پول برای یک تیم ورزشی را با هم مقایسه کنم. برای انجام این کار من

لیستی از جزئيات روش‌های متفاوت می‌نویسم.

نمودار روش‌های متفاوت را با هم مقایسه می‌کنم.

از کسانی که با روند جمع‌آوری پول آشنا هستند، پرس‌وجو می‌کنم.

روی روش‌هایی که خودم می‌دانم برای جمع آوریِ پول درست هستند، تمرکز می‌کنم.

می‌خواهم چیز جدیدی در کامپیوتر یاد بگیرم (مثلاً چطور یک نرم‌افزار را اجرا و با آن کار کنم). من

شروع به کار کردن با نرم‌افزار می‌کنم و سعی می‌کنم با آزمون‌و‌خطا یاد بگیرم.

با افرادی که با این نرم‌افزار آشنا هستند، صحبت می‌کنم.

تصاویر آموزشی در دفترچه راهنما را دنبال می‌کنم.

دستورالعمل (دفترچه راهنمای) نوشتاریِ همراهِ نرم‌افزار را می‌خوانم.

می‌خواهم یاد بگیرم که عکس‌های بهتری بگیرم. من

از یک دستورالعمل نوشتاری استفاده می‌کنم که توضیح می‌دهد چه کار کنم.

به سراغ نمونه‌هایی از عکس خوب و عکس بد می‌روم و بررسی می‌کنم که چگونه می‌توان آن‌ها را بهتر کرد.

با یک نفر صحبت می‌کنم و از او دربارهٔ ویژگی‌های یک عکس خوب می‌پرسم.

از شکل‌هایی که تأثیر تنظیمات متفاوت دوربین را نشان دهند، استفاده می‌کنم.

می‌خواهم دربارهٔ توری (سفر تفریحی/اردویی) که در پیش دارم، بیشتر بدانم. بنابراین من

ویدئوهایی دربارهٔ مقصدِ سفر تماشا می‌کنم تا ببینم از چه چیزهایی در آنجا ممکن است خوشم بیاید.

با راهنمای تور و سایر همسفرانم صحبت می‌کنم.

راهنمای سفر و فعالیت‌های تور را می‌خوانم.

از یک نقشه استفاده می‌کنم که بتوانم شخصاً موقعیت مقصد و جاهایی که می‌خواهم به بازدید بروم را ببینم.

وقتی در حال یادگیریِ چیزی هستم، من

الگوهای موجود در آن موضوع را پیدا می‌کنم.

از مثال‌ها و کاربردهای واقعی آن موضوع استفاده می‌کنم.

کتاب، مقاله و جزوه می‌خوانم.

دوست دارم دربارهٔ آن با دیگران صحبت کنم.

وقتی می‌خواهم چیزی در اینترنت یاد بگیرم، .......... را ترجیح می‌دهم

طرح‌ها و عکس‌های جذاب

وبسایت‌ها و پلتفرم‌هایی که می‌توانم در آن‌ها به مصاحبه‌ها و پادکست‌ها گوش دهم

ویدئوهایی که نحوهٔ انجام کارها و درست کردنِ چیزها را نشان می‌دهند

اطلاعات مکتوب، جدول‌های جالب و متن‌های تأثیرگذار

من معلمی را ترجیح می‌دهم که از .......... استفاده می‌کند.

شکل‌ها، ‌نمودارها و نقشه‌ها

سفرهای میدانی، مثال‌های واقعی و عملی، آزمایشگاه و کنفرانس‌های علمی

بحث‌های کلاسی، جلسات پرسش و پاسخ، بحث و گفت‌وگو

جزوه‌ها و کتاب‌های کمک‌درسی

می‌خواهم دربارهٔ چیزی تحقیق و مطالعه کنم. این موارد برایم مهم‌اند

تعامل با دیگران از طریق بحث و گفت‌وگو (دربارهٔ آن موضوع).

استفاده از دانشم در موقعیت‌های واقعی.

کار با نقشه‌ها، تصاویر و نمودارها.

استفاده از پلتفرم‌های ارتباطیِ نوشتاری، مانند گروه‌ها در شبکه‌های اجتماعی و انجمن‌های اینترنتی و… .

می‌خواهم دربارهٔ یک رویداد، رقابت یا آزمونی که در آن شرکت کرده بودم، یک بازخورد یا راهنمایی دریافت کنم. من ترجیح می‌دهم این بازخورد یا راهنمایی

با تصاویر و نمودارهایی عملکرد من را نشان دهد.

شامل مثال‌هایی باشد از عملکردی که در واقعیت داشته‌ام.

شامل توضیحی کتبی و یا جدولی از نتایج من باشد.

در قالب یک گفتگوی شفاهی با یک نفر دیگر باشد.

قرار است یک نمایش‌نامه را بعد از خواندنِ آن، به یک گروه ارائه دهم. در این صورت ترجیح می‌دهم

چیزی دربارهٔ نمایش‌نامه بنویسم.

آنچه در نمایش‌نامه اتفاق می‌افتد را طراحی یا نقاشی کنم.

یک دیالوگ از نمایش‌نامه را با صدای بلند بخوانم.

یک صحنه از نمایش‌نامه را اجرا کنم.

زانوی من مشکلی پیدا کرده است. من ترجیح می‌دهم که دکتر

کاتالوگ یا جزوه‌ای دربارهٔ آسیب‌دیدگی‌های زانو به من بدهد.

با استفاده از یک مدل پلاستیکیِ زانو (ماکت پزشکی) به من نشان دهد که مشکل چیست.

مشکل را برایم توضیح دهد.

عکس یا تصویری از مشکل را نشانم دهد.

می‌خواهم یک بازی کامپیوتری یا یک بازی فکریِ جدید یاد بگیرم. من

دفترچه راهنمای بازی را می‌خوانم.

از تصاویری که مراحل مختلف بازی، حرکات و استراتژی‌ها را نشان می‌دهند، استفاده می‌کنم.

به کسانی که در حال بازی هستند نگاه می‌کنم و بعد خودم شروع می‌کنم.

به حرف‌های کسی که بازی را توضیح می‌دهد گوش می‌دهم و سؤال‌هایم را از او می‌پرسم.

من وارد وبسایتی شدم که یاد بگیرم چگونه نمودار بکشم. در این وبسایت یک ویدئو وجود دارد که در آن یک نفر چگونگی انجام کار را توضیح می‌دهد. همچنین جداول و نوشته‌هایی در سایت هست که نحوهٔ رسم نمودار را به همراهِ شکل توضیح می‌دهند. من (رسم نمودار را) از طریقِ .......... یاد می‌گیرم.

خواندن نوشته‌ها

دیدن اشکال

پیروی کردن از فرد درون ویدئو و شیوه‌ای که کار را انجام می‌دهد

گوش دادن به صدای راوی (توضیح‌دهنده در ویدئو)

می‌خواهم یاد بگیرم چگونه چادر مسافرتی را سرهم (برپا) کنم که قابل استفاده باشد. .......... بیشترین کمک را به من می‌کند تا آن را یاد بگیرم.

یک ویدئو که در آن یک نفر در حال سرهم کردنِ یک چادر مسافرتیِ مشابه است

دستورالعمل کتبیِ (نوشتاریِ) دفترچهٔ راهنما

شکل‌های آموزشی که گام به گام به من نشان می‌دهند که نیاز دارم چه کاری را در هر مرحله انجام دهم

گوش دادن به توصیه‌های یک نفر که قبلاً این کار را انجام داده است

می‌خواهم مسیر فروشگاهی را که دوستم پیشنهاد داده، پیدا کنم. من

از دوستم می‌خواهم که به صورت شفاهی، مسیر را به من بگوید.

تلاش می‌کنم که بفهمم آن فروشگاه نسبت به جاهایی که از قبل می‌شناسم در کجا قرار گرفته است.

اسم خیابان‌هایی که باید از آن‌ها عبور کنم را می‌نویسم.

از نقشه استفاده می‌کنم.

Language:

من چگونه بهتر یاد می گیرم؟