Ha Önre erős olvasás/írás útján való tanulási preferencia jellemző, az alábbiakat kell alkalmaznia:
Befogadás – az információk befogadása
- listák
- fejlécek
- szótárak
- szószedetek
- meghatározások
- kiosztott jegyzetek
- tankönyvek
- olvasmányok – könyvtár
- jegyzetek (gyakran betű szerint)
- olyan tanárok, akik jól bánnak a szavakkal, és sok információval rendelkeznek, melyeket mondatokban és jegyzetekben közölnek
- esszék
- kézikönyvek (számítógépes munka, labor)
A könnyebb tanulás érdekében:
- Újra és újra írja ki a szavakat.
- Olvassa el a jegyzeteit (csendben) újra és újra.
- Írja újra a gondolatokat és a törvényszerűségeket más szavakkal.
- Alakítsa az ábrákat, grafikonokat… állításokká, pl.: “A következő tendencia jellemző…”
- Alakítsa a reakciókat, mechanizmusokat, diagrammokat, táblázatokat és folyamatábrákat szavakká.
- Képzelje el, hogy a listái feleletválasztós kérdésekké alakulnak át, és különböztesse meg őket egymástól.
- Csökkentse az előadási jegyzetét tanulható méretűre úgy, hogy az egyharmadára sűríti.
A dolgozatok, feladatok vagy vizsgák könnyebb elvégzése érdekében:
- Írjon vizsgaválaszokat.
- Gyakoroljon feleletválasztós kérdésekkel.
- Írjon bekezdéseket, kezdő- és zárómondatokat.
- Írjon listákat (a,b,c,d,1,2,3,4).
- Rendezze szavait alárendelő összefüggésekbe és pontokba.
Önnek tetszik ez az oldal, mert a hangsúly a szavakon és a felsorolásokon van.
Ön hiszi, hogy a jelentés a szavakon belül van; míg a beszéddel nincs semmi problémája, ennek az< írott jegyzetnek mégis több hasznát veszi.
Ön máris indul a könyvtárba.
