Palabras clave:
Listas, notas y texto en todos sus formatos y ya sea impreso o en línea.
Descripción:
Esta preferencia utiliza la palabra impresa como la forma más importante de transmisión y recepción de información.
Si tiene una marcada preferencia por el aprendizaje mediante la Lectura y la Escritura (L/E), deberá utilizar algunos o todos los elementos siguientes:
ENTRADA
Para asimilar la información:
- listas
- encabezados
- diccionarios
- glosarios
- definiciones
- folletos
- libros de texto
- lecturas – biblioteca
- apuntes (a menudo textuales)
- profesores que utilizan bien las palabras y tienen mucha información en las frases y notas
- ensayos
- manuales (de informática y de laboratorio)
SWOT – Estudio sin esfuerzo
Para hacer un paquete de aprendizaje:
Convierta sus “apuntes” en un paquete de aprendizaje reduciéndolos (3:1)
- Escriba las palabras una y otra vez.
- Lea sus apuntes (en silencio) una y otra vez.
- Reescriba las ideas y los principios en otras palabras.
- Organice cualquier diagrama, gráfico… en afirmaciones, por ejemplo: «La tendencia es…»
- Convierta las reacciones, acciones, diagramas, gráficos y flujos en palabras.
- Imagine sus listas organizadas en preguntas de opción múltiple y distinga cada una de ellas.
RESULTADO
Para rendir bien en cualquier prueba, trabajo o examen:
- Escriba las respuestas del examen.
- Practique con preguntas de opción múltiple.
- Escriba párrafos, principios y finales.
- Escriba sus listas (a,b,c,d,1,2,3,4).
- Organice sus palabras en jerarquías y puntos.
Le gusta esta página porque hace hincapié en las palabras y las listas.
Cree que los significados están dentro de las palabras, así que cualquier charla está bien, pero esta hoja es mejor.
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