Questionário

Como aprendo melhor?

Traduzido por Carla Fátima Romanoski Probst – Tradutora Juramentada e Intérprete Comercial – idioma Inglês - matrícula JUCEPAR: nº 12/177-T

Escolha a resposta que melhor explica sua preferência e circule a(s) letra(s) ao lado da(s) mesma(s). Deixem em branco qualquer pergunta que não se aplicar.

Você está usando um livro, CD ou website para aprender como tirar fotos com sua nova câmera digital. Você gostaria de:

Diagramas mostrando a câmera e o que cada parte faz.

Ter a chance de fazer perguntas e falar sobre a câmera e suas características.

Muitos exemplos de fotos boas e ruins e como melhorá-las.

Instruções claras por escrito com listas e pontos do que fazer.

Você prefere um professor ou apresentador que usa:

Diagramas, tabelas ou gráficos.

Demonstrações, modelos ou sessões práticas.

Perguntas e respostas, palestra, discussão em grupo ou palestrantes convidados.

Folhetos, livros ou leituras.

Você terminou uma competição ou teste e gostaria de algum feedback. Você gostaria de receber feedback:

Usando exemplos do que você fez.

Usando uma descrição escrita dos seus resultados.

De alguém que discuta tudo com você.

Usando gráficos que mostrem o que você atingiu.

Você irá cozinhar algo como um presente especial. Você:

Cozinharia algo que sabe sem a necessidade de instruções.

Usaria uma boa receita.

Procuraria por ideias na internet ou em alguns livros de culinária pelas imagens.

Pediria sugestões a amigos.

Você está ajudando alguém que quer chegar ao aeroporto, centro da cidade ou estação ferroviária. Você:

Iria com ela.

Desenharia, ou mostraria num mapa, ou daria um mapa a ela.

Escreveria as indicações de direção.

Daria as indicações de direção.

Você está prestes a comprar uma câmera digital ou telefone celular. Fora o preço, o que mais poderia influenciar sua decisão?

Usá-lo(a) ou testá-lo(a).

Ler os detalhes ou verificar suas características online.

Se o design é moderno e parece bonito(a).

O(a) vendedor(a) me explicando sobre suas características.

Fora o preço, o que mais o(a) influenciaria na decisão de comprar um livro novo de não-ficção?

Um amigo fala sobre ele e o recomenda.

A aparência dele é atraente.

Ele tem histórias da vida real, experiências e exemplos.

Uma rápida leitura de partes do mesmo.

Você está planejando férias para um grupo. Você quer algum feedback deles sobre o plano. Você:

Descreveria alguns dos pontos altos que eles irão experimentar.

Telefonaria, mandaria mensagem de texto ou enviaria um e-mail.

Daria a eles uma cópia do itinerário impresso.

Usaria um mapa para mostrar os lugares a eles.

Em um website há um vídeo de como fazer um gráfico especial. Há uma pessoa falando, algumas listas e palavras descrevendo o que fazer e alguns diagramas. Você aprenderia mais:

Observação as ações.

Ouvindo.

Olhando os diagramas.

Lendo as palavras.

Você vai escolher comida em um restaurante ou café. Você:

Olharia o que os outros estão comendo ou olharia as imagens de cada prato.

Ouviria o garçom ou pediria a amigos que recomendassem opções.

Escolheria alguma coisa que você já comeu lá antes.

Escolheria das descrições do cardápio.

Lembre-se de uma ocasião em que você aprendeu a fazer algo novo. Evite escolher uma habilidade física, por exemplo, andar de bicicleta. Você aprendeu melhor:

Instruções escritas – por exemplo, em manual ou livro.

Assistindo a uma demonstração.

Ouvindo alguém explicar como e fazendo perguntas.

Diagramas, mapas e tabelas – pistas visuais.

Eu gosto de websites que têm:

Coisas em que eu possa clicar, mudar ou tentar.

Canais de áudio onde eu possa ouvir música, programas de rádio ou entrevistas.

Design interessante e características visuais.

Descrições escritas interessantes, listas e explicações.

Você tem um problema no seu coração. Você preferiria que o médico:

Mostrasse a você um diagrama do que estava errado.

Desse a você algo para ler que explicasse o que estava errado.

Descrevesse o que estava errado.

Usasse um modelo de plástico para lhe mostrar o que estava errado.

Um grupo de turistas quer saber sobre os parques e reservas de vida selvagem em suas redondezas. Você:

Daria a eles livros ou panfletos sobre os parques ou reservas de vida selvagem.

Falaria a respeito, ou arranjaria uma palestra para eles sobre os parques ou reservas de vida selvagem.

Mostraria mapas e imagens da internet.

Os levaria a um parque ou reserva de vida selvagem e caminharia com eles.

Você quer aprender um novo programa, habilidade ou jogo no computador. Você:

Seguiria os diagramas no livro que veio com ele.

Leria as instruções escritas que vieram com o programa.

Usaria os controles ou o teclado.

Falaria com pessoas que sabem sobre o programa.

Você tem que fazer um discurso importante em uma conferência ou ocasião especial. Você:

Escreveria o discurso e o aprenderia através de várias leituras repetidas do mesmo.

Escreveria algumas palavras-chave e praticaria fazendo o discurso diversas vezes.

Faria diagramas ou conseguiria gráficos que ajudassem a explicar as coisas.

Colheria vários exemplos e história para fazer a palestra ficar real e prática.

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