A VARK kérdőív

Hogyan tanulhatok a legjobban?

Jelölje meg azokat a válaszokat, amelyek legjobban kifejezik, hogyan döntene ezekben a helyzetekben! Válasszon egynél többet, ha több válasz érzékelteti jól az igazságot. Hagyja üresen azokat a kérdéseket, amelyek nem illenek Önre! Idézzen fel egy esetet, amikor valami újat tanult. Ne fizikai tevékenységre (pl. biciklizés) gondoljon! Így ment a legjobban a tanulás:

Ez jellemző a weboldalakra, amelyek tetszenek nekem:

érdekes tervezés és külalak.

érdekes szöveges leírások, listák és magyarázatok vannak rajta.

audió csatornái vannak, ahol zenét, rádióműsorokat vagy interjúkat hallgathatok.

valamire ráklikkelhetek; elmozdíthatok, kipróbálhatok dolgokat.

Mit használjon az ideális tanár/előadó Ön szerint?

kérdés-felelet órákat, beszélgetést, csoportos beszélgetést tartson, vagy hívjon vendég előadókat.

diagrammokat, ábrákat, táblázatokat.

szemléltetésre, modellezésre, gyakorlati órákra van szükség.

nyomtatott lapokat, könyveket, olvasmányokat.

Ön meg akar tanulni egy új programot vagy játékot a számítógépen. Ezt teszi:

követi a programhoz/játékhoz kapott könyvben található ábrákat.

a vezérlőasztalt vagy a billentyűzetet használja.

elolvassa a szöveges utasításokat, amelyeket a programhoz/játékhoz kapott.

beszél olyanokkal, akik ismerik a programot/játékot.

Az áron kívül mi befolyásolná Önt leginkább egy új tényirodalmi könyv megvásárlásában?

tetszik, ahogy kinéz.

egy barátom beszél róla, és ajánlja.

a való életből merít történeteket, mutat be tapasztalatokat és példákat.

beleolvasok.

Ön segít valakinek, aki a reptérre, a városközpontba, vagy a vasútállomásra akar eljutni. Ezt teszi:

rajzol, vagy átnyújt egy térképet.

elkíséri.

leírja, hogy juthat el a céljához (térkép nélkül).

elmagyarázza az útvonalat.

Egy csoport turista az Ön közelében található vadasparkokról, rezervátumokról érdeklődik. Ön ezt teszi:

beszél nekik, vagy beszámolót szervez nekik a vadasparkokról, rezervátumokról.

internetes képeket, fényképeket vagy albumokat mutat nekik.

elviszi őket egy vadasparkba vagy rezervátumba, és tesz velük egy sétát.

ad nekik egy könyvet, esetleg szórólapokat a vadasparkokról, rezervátumokról.

Ön egy csoport számára szervez nyaralást. Visszajelzést vár tőlük a tervről. Ezt teszi:

beszél nekik a legérdekesebb részletekről.

ad nekik egy példányt a kinyomtatott menettervről.

térkép vagy egy weboldal segítségével megmutatja nekik a helyszíneket.

telefonál, SMS-t vagy e-mailt küld nekik.

Baj van a térdével. Legszivesebben ezt várná az orvostól:

egy ábrán mutassa meg, mi a probléma.

magyarázza el, mi a probléma.

egy műtérd segítségével mutassa meg, mi a probléma.

adjon webcímet vagy más hivatkozási helyet, ahol olvasni lehet arról, mi a probléma.

Ön különleges étellel szeretné meglepni a családját, úgy, hogy saját maga főz. Ezt teszi:

olyat főz, amit recept nélkül is el tud készíteni.

átlapozza a szakácskönyvet, és a képekből merít ötletet.

egy jó receptnél kinyitja a szakácskönyvet.

barátoktól kér tippet.

Ön digitális kamerát vagy mobiltelefont készül venni. Az áron kívül mi más befolyásolja leginkább a döntésben?

modern és jól néz ki.

a jellemzők részletes elolvasása

kipróbálás, tesztelés

az eladó beszél arról, mit tud a modell

Ön egy könyv, CD vagy weboldal segítségével tanulja, hogyan kell használni új, digitális fényképezőgépét. Ezekre volna szüksége:

ábrákra, melyeken a gép szerepel, és az alkatrészek mellett magyarázat van, hogy melyik mit tud.

lehetőségre, hogy kérdéseket tegyek fel, beszélgethessek a gépről és annak jellemzőiről.

több példára jó és gyenge minőségű fotókról, és arról, hogyan lehet javítani a minőségen.

egyértelmű, írott utasításokra listákkal, pontokba szedve, hogy mit kell tenni.

Ön egy kávézóban vagy étteremben ételt akar választani. Ezt teszi:

megnézi, mit esznek mások, vagy megnézi az ételek képeit.

választ az étlapon olvasható leírások alapján.

hallgat a pincérre, vagy megkéri a barátait, hogy ajánljanak valamit.

valami olyat választ, amit már evett ezen a helyen.

Fontos beszédet kell tartania egy konferencián vagy egy különleges alkalmon. Ezt teszi:

leír néhány kulcsszót, majd újra és újra elmondja a beszédet.

leírja a beszédet, és megtanulja úgy, hogy többször elolvassa.

Összegyűjt több példát és történetet, hogy a beszéd valódi és életszerű legyen.

abrákat készít vagy grafikonokat szerez be, melyek segítik a magyarázatokat.

Ön most van túl egy versenyen vagy egy dolgozaton, és visszajelzést vár. Milyen legyen ez a visszajelzés?

valaki beszélje át velem a teljesítményt.

hozzon példákat abból, amit csináltam.

legyen írott jellemzése az eredményeknek.

grafikonos, mely megmutatja, mit értem el.

A honlapon : van egy videó bemutatja, hogyan kell egy külön grafikonon . Van egy ember beszél , Egyes listák és szavak leírja, mit kell tennie, és néhány diagramok . Szeretnél a legjobban tanulni :

látva a diagramok .

szavak olvasása .

kihallgatás

figyelte az eseményeket.

"Idézzen fel egy esetet, amikor valami újat tanult. Ne fizikai tevékenységre (pl. biciklizés) gondoljon! Így ment a legjobban a tanulás:

írott utasításokkal – pl. kézikönyv vagy tankönyv segítségével.

diagrammokkal és ábrákkal – vizuális eszközökkel.

hallgatva valaki magyarázatát, és kérdéseket feltéve.

szemléltető megtekintése által.

Language:

Hogyan tanulhatok a legjobban?